Senin, 12 November 2012

Pengertian Pendidikan Menurut Ahli

Dengan perkembangan zaman di dunia pendidikan yang terus berubah dengan signifikan sehingga banyak merubah pola pikir pendidik, dari pola pikir yang awam dan kaku menjadi lebih modern. Hal tersebut sangat berpengaruh dalam kemajuan pendidikan di Indonesia. Menyikapi hal tersebut pakar-pakar pendidikan mengkritisi dengan cara mengungkapkan dan teori pendidikan yang sebenarnya untuk mencapai tujuan pendidikan yang sesungguhnya.
Tujuan pendidikan adalah menciptakan seseorang yang berkwalitas dan berkarakter sehingga memiliki pandangan yang luas kedepan untuk mencapai suatu cita- cita yang di harapkan dan mampu beradaptasi secara cepat dan tepat di dalam berbagai lingkungan. Karena pendidikan itu sendiri memotivasi diri kita untuk lebih baik dalam segala aspek kehidupan.
Pendidikan bisa saja berawal dari sebelum bayi lahir seperti yang dilakukan oleh banyak orang dengan memainkan musik dan membaca kepada bayi dalam kandungan dengan harapan ia bisa mengajar bayi mereka sebelum kelahiran.

Baiklah langsung saja kita paparkan beberapa pengertian pendidikan menurut beberapa sumber.

Pada dasarnya pengertian pendidikanUU SISDIKNAS No.20 tahun 2003 ) adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya dan masyarakat.
Menurut kamus Bahasa Indonesia Kata pendidikan berasal dari kata ‘didik’ dan mendapat imbuhan ‘pe’ dan akhiran ‘an’, maka kata ini mempunyai arti proses atau cara atau perbuatan mendidik. Secara bahasa definisi pendidikan adalah proses pengubahan sikap dan tata laku seseorang atau kelompok orang dalam usaha mendewasakan manusiamelalui upaya pengajaran dan pelatihan.
Menurut Ki Hajar Dewantara (Bapak Pendidikan Nasional Indonesia) menjelaskan tentang pengertian pendidikan yaitu: Pendidikan yaitu tuntutan di dalam hidup tumbuhnya anak-anak, adapun maksudnya, pendidikan yaitu menuntun segala kekuatan kodrat yang ada pada anak-anak itu, agar mereka sebagai manusia dan sebagai anggota masyarakat dapatlah mencapai keselamatan dan kebahagiaan setinggi-tingginya.
Pendidikan adalah usaha sadar untuk menyiapkan peserta didik melalui kegiatan bimbingan, pengajaran, dan atau latihan bagi peranannya di masa yang akan datang.
Menurut UU No. 20 tahun 2003 Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta ketrampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa, dan Negara.
Sedangkan pengertian pendidikan menurut H. Horne, adalah proses yang terus menerus (abadi) dari penyesuaian yang lebih tinggi bagi makhluk manusia yang telah berkembang secara fisik dan mental, yang bebas dan sadar kepada vtuhan, seperti termanifestasi dalam alam sekitar intelektual, emosional dan kemanusiaan dari manusia.
Dari beberapa pengertian pendidikan menurut ahli tersebut maka dapat disimpulkan bahwa Pendidikan adalah Bimbingan atau pertolongan yang diberikan oleh orang dewasa kepada perkembangan anak untuk mencapai kedewasaannya dengan tujuan agar anak cukup cakap melaksanakan tugas hidupnya sendiri tidak dengan bantuan orang lain.

Demikian pengertian pendidikan, mudah-mudahan bermanfaat.

 

Beijing – Dalam rangka pertemuan para Rektor negara-negara ASEAN dan 3 negara Asia lainnya yaitu; Jepang, Korea Selatan dan China, Sekretaris Jenderal Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Ainun Na’im  didampingi oleh Atase Pendidikan KBRI Beijing telah menghadiri pertemuan tersebut yang diadakan  di Beijing, China  pada tanggal 1 Nopember 2012. Pertemuan bertajuk the 1st ASEAN+3 Rector’s Conference yang digagas oleh Sekretariat AUN (ASEAN University Network) yang berkedudukan di Bangkok tersebut diselenggarakan di kampus Peking University.  Pertemuan bertujuan untuk mendorong dialog intensif antar perguruan tinggi negara-negara ASEAN dengan Korea Selatan, Jepang, dan China guna melaksanakan skema kerjasama dalam mempromosikan pendidikan tinggi negara-negara peserta.

Bentuk kerjasama yang dilakukan antara lain adalah upaya mendorong kerjasama antar perguruan tinggi di bidang pengembangan pendidikan dasar di sekolah dasar, peningkatan kualitas pendidikan, pemberian kesempatan yang sama di bidang pendidikan bagi laki-laki dan perempuan, peningkatan propaganda pengajaran dalam bahasa Inggris dan bahasa negara anggota serta pengembangan program beasiswa. Selain itu pertemuan membahas pula upaya untuk meningkatkan pertukaran akademik yang antara lain dapat dilakukan dengan saling pengakuan mata kuliah sejenis melalui transfer kredit mata kuliah di antara perguruan tinggi di kawasan Asia Timur termasuk negara-negara ASEAN.

Hadir dalam pertemuan tersebut Minister MOE RRC; Deputy Secretary General MOE Thailand, Prof. Kamjorn Tatiyakavee; Director of Education, Youth and Training Secretary general ASEAN, Mr. Ky Anh Nguyen; Executive Director AUN (ASEAN University Network), Prof. Nantana Gajaseni; para rektor dari Brunei Darussalam, Kamboja, China, Indonesia, Jepang, Korea Selatan, Laos, Malaysia, Filipina, Singapura, Thailand dan Vietnam.

Selain Sekjen Kemdikbud, delegasi Indonesia yang hadir adalah Rektor UGM, Prof. Pratikno, Pembantu Rektor UI, Dr. Muhammad Anis, Pembantu Rektor UNAIR, Prof. Soejipto Koesno Widagdo dan Direktur Kerjasama luar negeri ITB, Dr. Edwan Kardena.

Dalam pertemuan tersebut negara-negara peserta menandatangani MoU pendirian ASEAN+3 University Network (ASEAN+3 U Net), dan TOR (Term of Reference) serta sepakat untuk melakukan pertemuan rutin setahun sekali dengan lokasi konferensi berpindah-pindah di negara-negara anggota. (sumber: KBRI Beijing)

PANDUAN PAS

Tanggal : 04-11-2012 16:05, dibaca 153 kali.
Buku manual panduan pendataan online Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah (Paket Aplikasi Sekolah SMA,SMK, SMLB dan SI Integrator) bisa didownload disini kalau ada kesulitan silahkan kunjungi situs pendataan kami di http://pendataan.dikmen.kemdikbud.go.id/support/

Senin, 05 November 2012

tentang pahlawan revolusi indonesia

Pahlawan revolusi merupakan gelar kepahlawanan yang diberikan kepada 7 orang pahlawan yang meninggal pada peristiwa  G 30 S PKI  ( 30 September 1965 ). Berikut ini merupakan Biografi  7 pahlawan revolusi lengkap dengan fotonya
Siswono Parman Letjen Anumerta
Nama: Letnan Jenderal Anumerta S. Parman
Lahir:   Wonosobo, Jawa Tengah, 4 Agustus 1918
Agama:  Islam
Pendidikan Umum Terakhir:  Sekolah Tinggi Kedokteran (tidak tamat)
Pendidikan Lain:  Kenpei Kasya Butai
Pendidikan Tentara:  Military Police School, Amerika Serikat.
Pengalaman Pekerjaan: Jawatan Kenpeitai
Karier Militer:
- Tahun 1964, Asisten I Menteri/Panglima Angkatan Darat (Men/Pangad)
- Tahun 1959, Atase Militer RI di London
- Staf di Kementerian Pertahanan
- Maret tahun 1950, Kepala Staf G
- Desember tahun 1949 Kepala Staf Gubernur Militer Jakarta Raya.
- Tahun 1945, Kepala Staf Markas Besar Polisi Tentara (PT) di Yogyakarta
- Tentara Keamanan Rakyat (TKR)
Tanda Penghormatan:  Pahlawan Revolusi
Meninggal: Jakarta, 1 Oktober 1965
Dimakamkan:  Taman Makam Pahlawan Kalibata, Jakarta
piere tendean
Nama : Kapten Peiere Andreas Tendean
Lahir : Jakarta, 21 Februari 1939
Agama : protestan
Pendidikan Umum :
- SD di Magelang
- SMP B
- SMA B
pendidikan Militer : ATEKAD
Karier Militer :
- ikut dalam operasi Sapta Marga di Sumatera Utara. Beliau dilantik sebagai Letda Czi tahun 1962
- Danton Yon Zipur 2/Dam II Bukit Barisan
- Pendidikan Intelijen tahun 1963
- pernah menyusup ke Malaysia masa Dwikora sewaktu bertugas di DIPIAD
- 965 diangkat sebagai Ajudan Menko Hankam/Kasab Jenderal TNI A.H. Nasution ketika pangkatnya masih Letda, kemudian naik menjadi Lettu.
Tanda Penghormatan : Pahlawan Revolusi
Meninggal: Jakarta, 1 Oktober 1965
Dimakamkan : Taman Makam Pahlawan Kalibata, Jakarta

semoga bermanfaat

Mengatur Tata Letak Widget Blogger adalah salah satu trik untuk membuat blog anda menjadi lebih menarik. selain mengedit template penempatan gadget/widget di sidebar blog Anda sesuai pada tempat yang kita inginkan dapat membuat blog lebih indah dipandang.

Blogger.com memberikan kemudahan bagi para penggunanya membuat blog seperti kemudahan dalam pengaturan blog tentang tata letak dimana kita menginginkan agar setiap gadget pada template dapat kita atur dengan meletakan widget pada posisi gadget yang sesuai.
Silahkan ikuti tutorial blogger dalam mengatur design tata letak di blogger blogspot berikut ini :
1. Login menggunakan Username dan Password google account atau gmail Anda di blogger.com
2. Dari halaman ‘dasbor/dashboard’, pilih dan klik Design atau Rancangan.
3. Setelah halaman tata letak atau layout terbuka. Lakukan pemindahan posisi widget yang ada pada gadget blog Anda dengan cara "Drag and Drug". Klik dan tahan Widget yang ingin Anda pindahkan keposisi lain, misalnya ke kanan, kiri, atas, bawah atau sesuai keinginan Anda. Geser kearah tempat gadget yang Anda inginkan.
4. Klik preview untuk melihat hasilnya, klik save/simpan perubahan.
Demikian Cara Mengatur Design Tata Letak Gadget/Widget Blogger di Template anda. agar membuat blog anda lebih teratur dan enak di pandang tentunya. Semoga Bermanfaat